Publicaciones nacionales


Ejemplares Obsequiados a ASCOFAPSI

ACTUALIZA EJEMPLARES OBSEQUIADOS - última actualización agosto 22 de 2008

EJEMPLARES MÁS RECIENTES:

EDITORIAL: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

  • CUADERNOS DE PSICOLOGÍA "EXPRESIONES, IDENTIDADES Y CIUDADANÍAS JUVENILES" (LECCIÓN INAUGURAL, ENERO DE 2007)
  • CUADERNOS DE PSICOLOGÍA "RETOS ACTUALES DE LA NEUROPSICOLOGÍA: INTERDISCIPLINARIEDAD Y ALCANCES SOCIALES" (LECCIÓN INAUGURAL, ENERO DE 2008)
  • PSIKÉ: Revista Estudiantil de la Facultad de Psicología (ESPECIAL DE PSICOLOGÍA SOCIAL) Vol. 6, N° 1 (Ene - Jun), 2008
  • UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA Vol. 7, N° 1, 2008
  • UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA Vol. 7, N° 2, 2008

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Kenneth Gergen: Construccionismo Social
Aportes para el debate y la práctica

Ángela María Estrada Mesa y Silvia Diazgranados Ferráns (Compiladoras)

Editorial: Universidad de los Andes
Facultad de Ciencias Sociales - CESO
Departamento de Psicología

ISBN: 9789586953016

Este libro es un aporte a la comprensión y reconstrucción de la historia reciente de la Psicología Social, toda vez que presenta escritos que tuvieron un impacto definitivo en el periodo conocido como la “Crisis de la Psicología Social” y otros que contienen la propuesta crítica mas importante formulada por Kenneth Gergen para superarla. Tiene por tanto un carácter antológico ya que en primer lugar recoge algunos de los artículos del autor, más citados y representativos sobre la propuesta de un tercera revolución en Psicología Social y explora diversas implicaciones del sociocontruccionismo para la disciplina en general. En segundo término recoge algunos de los trabajos dedicados a la discusión de las consecuencias pragmáticas del giro posmoderno en Psicología social y por ello, expone las consecuencias de sus ideas sociocontruccionistas. Los escritos de la primera etapa de la obra de K. Gergen, que no fueron ampliamente divulgados en su momento en América Latina, constituyen un prerrequisito indispensable para comprender los debates contemporáneos en el campo de la Psicología Social, y en particular los aportes más recientes del autor sobre prácticas sociales complejas, tales como la educación, la terapia y el desarrollo organizacional.

Se espera que esta obra constituya un apoyo significativo para los estudiantes, docentes e investigadores de habla hispana, tanto en Psicología como en las ciencias sociales en general, interesados en: aproximarse con nuevos recursos a la historia de la Psicología Social, la apropiación de los desarrollados de la tercera revolución en Psicología, y apropiar nuevos recursos para el ejercicio de las prácticas profesionales sociocontruccionistas contemporáneas.

 

Avances en Psicología Latinoamericana

Vol. 25 No. 2

Universidad del Rosario

Artículos
Afetividade e fluência na interação empresarial: Um estudo sobre mediação, Pág. 7
Denise A. Manfredi, Vera Barros de Oliveira
Palabras clave: mediación, compañía, empresa, conflictos, comunicación, organización.

La solución de problemas cognitivos. Una reflexión cognitiva sociocultural, Pág. 20
Rosalía Montealegre
Palabras clave: solución de problemas cognitivos, pensamiento productivo, ciencia cognitiva, conflicto sociocognitivo.

Análisis bibliométrico de la producción científica sobre suicidio en niños en el período 1985-2005, Pág. 40
Ximena Palacios-Espinosa, Ángela María Barrera Lora, Mónica Ordóñez Rodríguez, María Eugenia Peña Ayala
Palabras clave: Análisis bibliométrico, suicidio, niños.

La entrevista motivacional como herramienta para el fomento de cambios en el estilo de vida de personas con enfermedades crónicas no transmisibles, Pág. 63
Luis Flórez-Alarcón, William Andrés Carranza
Palabras clave: entrevista motivacional; enfermedades crónicas; salud pública, estilo de vida.

Aspectos psicopatológicos en la enfermedad de Crohn y en la colitis ulcerosa, Pág. 83
Sergio Tobón, Stefano Vinacia, Japcy Margarita Quiceno, Bonifacio Sandín, Ariel César Núñez Rojas
Palabras clave: enfermedad de Crohn, colitis ulcerosa, estrés psicosocial, estrategias de afrontamiento, personalidad, síntomas psicopatológicos, apoyo social, mecanismos psicobiológicos.

Relación del burnout y el rendimiento académico con la satisfacción frente a los estudios en estudiantes universitarios, Pág. 98
Carmen Cecilia Caballero D., Raymundo Abello LL., Jorge Palacio S.
Palabras clave: burnout, engagement, rendimiento académico, satisfacción frente a los estudios.

Regulación emocional en nadadores en proceso de formación deportiva, categoría infantil, Pág. 112
María Teresa Velásquez Velásquez, Natalia Guillén Rojas
Palabras clave: regulación emocional, control de reacciones, emociones positivas y negativas, control del pensamiento.

Relaciones entre el aprendizaje implícito y la edad en niños de 7 a 12 años, Pág. 126
María Fernanda López-Ramón
Palabras clave: aprendizaje, implícito, explícito, edad, niños.

Validación del Cuestionario de Creencias Centrales de los Trastornos de la Personalidad (CCE-TP) en población colombiana, Pág. 138
Nora Helena Londoño A., Katherine Maestre C., Carlos Alberto Marín M., Mónica Schnitter C., Diego Castrillón M., Alberto Ferrer B., Liliana Chaves C.
Palabras clave: trastornos de la personalidad, creencias centrales, terapia cognitiva, perfil cognitivo, esquemas.

El problema de la conciencia. El aporte de una visión estratégica en el siglo XXI, Pág. 163
Jairo A. Rozo C.
Palabras clave: conciencia, epistemología estratégica, modelos explicativos, investigación científica.

RESÚMENES DISPONIBLES EN: http://www.urosario.edu.co/FASE1/medicina/apl/apl_Vol25N2.htm

INFORMACIÓN SOBRE SUSCRIPCIONES, DIRECTAMENTE A TRAVÉS DE:

Psicobiblos
Librería Especializada en Psicología
ATN. PS. CARLOS ALEJANDRO PINEDA
CEL. 3112031273 TELÉFONO: 2326525
alejandropineda@rlpsi.org
www.rlpsi.org
Red de Librerías Especializadas en Psicología RLPSI
Bogotá Colombia

Revista Psilabas
Nueva revista de psicología de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Estimado(a) señor(a):

Puede bajar este artículo y otros en la página Web de la Revista Psilabas:
http://www.uptc.edu.co/revista_psilabas/numeros_publicados

VOLUMEN 1

ESTUDIO PILOTO DE EVALUACION DE FUNCIONES COGNITIVAS TRAS AÑADIR UN ANTIPSICOTICO ATIPICO AL TRATAMIENTO CON NEUROLEPTICOS CLASICOS DE PACIENTES DIAGNOSTICADOS DE ESQUIZOFRENIA. Oscar Pino López.

EVALUACIÓN DE LA VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO Y DE LA MEMORIA DE TRABAJO EN PACIENTES DIAGNÓSTICADOS DE SINDROME QUÍMICO MULTIPLE (SQM). Lucía Rodríguez Barreto.

VIOLENCIA LABORAL–MOBBING. Ninfa Pulido Moreno & Alexandra Puentes Suárez.

ENTRENAMIENTO EN EL MANTENIMIENTO DE LA ATENCION EN DEPORTISTAS DE DIFERENTES DISCIPLINAS BAJO EFECTOS DISTRACTORES DE TIPO VISUAL Y AUDITIVO Y SU EFECTIVIDAD EN EL RENDIMIENTO. Juan Carlos Montoya Caicedo & María Clara
Rodríguez Salazar.

INTERVENCION CLINICA INFANTIL POR MEDIO DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES. Sandra Mateus Gómez.


VOLUMEN 2

DISFUNCIONES SEXUALES Y AUTOESTIMA EN UNIVERSITARIAS DE LA CIUDAD DE SANTA MARTA, COLOMBIA. Eillen Francezca León Botero, Luisa Barliza De La Rosa & Guillermo Augusto Ceballos Ospino.

VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE MOTIVACIÓN DEPORTIVA EN COLOMBIA. María Clara Rodríguez & Erika Losada López.

MODELO DE INTERVENCIÓN A&G PARA LA PREVENCIÓN DEL SÍNDROME DE BURNOUT. Lucila Cárdenas Niño, Carolina Acosta Oviedo & Dollys Mabel Guevara Santamaría.

LAS CAUSAS DE MAYOR INCIDENCIA DE MALESTAR PSICOLÓGICO DE LOS USUARIOS DEL CEAPSI. Libia Consuelo Buitrago Rincón.

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS EN NIÑOS CON BAJA VISIÓN DEL EQUIPO TIFLOLÓGICO DE LA CIUDAD DE TUNJA. Angélica María Alarcón Peña & Sandra Johana Gamba Jiménez.

CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICOS DE UN GRUPO DE VICTIMARIOS DE VIOLENCIA CONYUGAL. Diana M. Duarte, Pablo A. Rodríguez &, César A. Rey.

Cordialmente,

César Armando Rey Anacona, Ph. D.

Director
Revista Psilabas
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

 

Dimensiones Psicosociales del Ambiente
Su relación con el desarrollo humano

Henry Granada Echeverri - Psicólogo

Grupo de investigación en Desarrollo, Sociedad y Medio Ambiente (GEMA)

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Universitas Psychologica
Revista de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana , Bogotá

Universitas Psychologica es una publicación de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana , Bogotá (Colombia). La revista tiene un amplio y diverso espectro temático y teórico. Es una publicación de carácter general y plural en la medida en que incluye trabajos de los diversos enfoques de la psicología.

Universitas Psychologica publica artículos originales de investigación, de revisión, contribuciones teóricas o metodológicas, como también reseñas de libros y entrevistas. Algunos números corresponden a especiales temáticos en diferentes áreas de la psicología (números monográficos).

Esta publicación cuatrimestral cuenta con un comité científico y de arbitraje nacional e internacional encargado de la evaluación de los artículos. Actualmente se encuentra incuida en los siguientes índices y bases de datos: SCOPUS - Elsevier - Holanda; Philosopher's Index* - USA; COLCIENCIAS - PUBLINDEX A1 - Colombia; LATINDEX - UNAM - Mexico, CLASE - UNAM - Mexico; REDALYC- UAM - Mexico; PSICODOC - COP de España; FUENTE ACADEMICA - EBSCO - USA; DIALNET - Urioja- España; LILACS - Bireme -OPS; PSYCINFO - APA - USA ; PSERINFO - Colombia; SCIELO - Colombia; BVSPSI - Colombia; DOAJ - Lund University - Suecia; ULRICH's Periodicals Directory - USA; ELEKTRONISCHE ZEITSCHRIFTENBIBLIOTHEK (EZB) - University Library of Regensburg - Germany; UNIVERSITÄTSBIBLIOTHEK BRAUNSCHWEIG - Braunschweig University Library - Germany; NEWJOUR - University of California - San Diego, USA; JOURNAL FINDER - The University of North Carolina, USA; RESEARCH INFORMATION SERVICE SYSTEM - Japón; NATIONAL LIBRARY OF RUSIA, Rusia; KAROLINSKA INSTITUTET - Suecia; MEMORIAL LIBRARY - State University of New York, Cortland, USA; SPARC Open Access Newsletter - USA, y se espera que en corto tiempo la revista ingrese a otros índices nacionales e internacionales.

Es propósito de la revista constituirse en una fuente importante de consulta y un referente permanente de intercambio y visibilidad.

Las contribuciones enviadas por los autores son evaluadas por el Comtié Editorial y en caso deser aprobadas, son enviadas para su revisión a evaluadores externos expertos en el tema. En el proceso de evaluación, se guarda reserva de los nombres de los autores y de los evaluadores. La decisión de aceptar, revisar o rechazar artículos es tomada por el Comité Editorial, basándose en los informes de los evaluadores externos y comunicada al autor principal por el Editor de la revista.

La revista se reserva el derecho de reproducir en otros medios electrónicos o impresos los artículos que son aceptados para su publicación.

Wilson López López
Editor

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Primer Número de la Revista CES Psicología

Colombia estrena una nueva revista científica de psicología: la Revista CES Psicología. Dicha revista es elaborada por la Universidad CES en formato electrónico, formato que toma cada vez más popularidad.

La revista comienza su Presentación con las siguientes palabras...

"La Revista de la Facultad de Psicología de la Universidad CES recoge las construcciones teóricas y prácticas elaboradas por investigadores y profesionales de las áreas de la salud mental, en los ámbitos local y mundial. Con el propósito de comunicar y enriquecer las experiencias y el conocimiento la Revista CES Psicología presentará cada seis meses, en su formato electrónico y de acceso gratuito, los resultados de investigaciones, revisiones, reportes de casos, artículos de reflexión y opinión, así como resúmenes de proyectos de investigación y desarrollo. Además, servirá de enlace para la divulgación de información de interés para los estudiantes y profesionales de la Psicología.."

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Avances en Psicología Latinoamericana
Comportamiento y Enfermedad (Número Monográfico)

Vol. 25 No. 1

Universidad del Rosario

La revista Avances en Psicología Latinoamericana cumplió en el 2007 sus 25 años de vida. Para celebrar el acontecimiento, se publicó un número monográfico titulado "Comportamiento y Enfermedad".

En la Editorial, el Dr. Andrés M. Pérez-Acosta, Director de la revista , hace un recorrido de estos 25 años. Entre los cambios más significativos, menciona el paso de la revista de la Fundación para el Avance de la Psicología a la Universidad del Rosario.

En la Presentación, el Dr. Luis A. Oblitas Guadalupe, Editor Invitado de México, hace una reflexión conceptual bastante somera de la psicología y la salud, siendo los temas centrales del número monológico. Cierra haciendo una presentación de los distintos artículos que componen el número.

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Diversitas
Perspectivas en Psicología

Vol. 3 No. 2

Universidad Santo Tomás, Bogotá

" La revista Diversitas en un tiempo record de dos años desde su nacimiento ha ingresado al sistema de indexación de Colombia PUBLINDEX en la categoría C ; también ha sido incluida en el sistema LILACS Sistema de información de revistas científicas en salud desarrollado por la Organización Panamericana de la Salud. En este logro agradecemos en especial el trabajo de la Biblioteca, pues es claro que hoy no se puede concebir el desarrollo de las revistas científicas sin la cooperación de diversos actores y en especial para este propósito al trabajo de marcación desarrollado por la Biblioteca. Estos dos logros en un periodo de tiempo tan corto nos llenan de orgullo y nos muestran un camino de mejoramiento."

María Constanza Aguilar Bustamante
Coordinadora Editorial

 

CONTENIDO

Editorial - Maria Constanza Aguilar Bustamante

Intervención y evaluación de un programa de educación afectivo-sexual con padres/madres de adolescentes en la escuela - María Victoria Carrera Fernández, María Lameiras Fernández, Yolanda Rodríguez Castro , Universidad de Vigo, España

Calidad de vida relacionada con la salud en pacientes con diagnóstico de hipertensión arterial leve - Stefano Vinaccia, Japcy Margarita Quiceno, Ángela Gómez, Lina Marcela Montoya , Universidad de San Buenaventura, Medellín, Colombia

Observación y experimentación en psicología: una revisión histórica - Alma Gabriela Martínez, Antonio López-Espinoza, Virgina Aguilera, Alma Galindo, Carolina de la Torre-Ibarra, Universidad de Guadalajara, México

Supervisión de psicoterapeutas sistémicos: un crisol para devenir instrumentos de cambio - Ángela Hernández Córdoba, Universidad Santo Tomás, Bogotá

Motivos de consulta y clínica constructivista - Diana M. Rodríguez Charry, Universidad Santo Tomás, Bogotá

Actualidad de la fenomenología en psicología - Rebeca Treviño Montemayor, Universidad Juárez del Estado de Durango, México

La trayectoria de la asistencia social en Brasil: atención a la familia y el lugar de la psicología - Lilian Rodrigues da Cruz, Maria de Lourdes Duque Estrada Scarparo, Neuza Maria de Fátima Guareschi, Universidad de Santa Cruz do Sul, Brasil

Asimetrías cerebrales en la psicopatía - Olga Lucía Valencia, Universidad Complutense de Madrid, España

Representaciones sociales de jóvenes universitarios con respecto a atentados terroristas -Vanessa Sánchez, Idaly Barreto, Universidad Católica de Colombia, Bogotá

Relación entre los factores de riesgo psicosocial y la resistencia al cambio organizacional en personal de seguridad de una empresa del sector económico terciario - Mónica García Rubiano, Paola Andrea Rubio, Laura Bravo, Universidad Católica de Colombia, Bogotá

Análisis bibliométrico de los trabajos de grado del área organizacional de la Facultad de Psicología de la Universidad Santo Tomás - Ma. Constanza Aguilar , Universidad Santo Tomás; Wilson López , Pontificia Universidad Javeriana; Idaly Barreto, Universidad Católica de Colombia; Zuly Bolena Rey Carrillo, Catalina Rodríguez Rodríguez y Eimy Catalina Vargas Busa, Universidad Santo Tomás, Bogotá.

Comprensión en torno a la resiliencia desde la política pública y textos de algunas organizaciones no gubernamentales con sede en Bogotá que trabajan con familias en situación de vulnerabilidad - Juan José Cuervo Rodríguez, Yohanna Paola de la Hurtúa Quintero , Ginna Paola Gil Chibuque, Universidad Santo Tomás, Bogotá

Regulación emocional y competencia social en la infancia - María Isabel Rendón Arango, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá



Revista Pensamiento Psicológico

Pontificia Universidad Javeriana Cali
Carrera de Psicología
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales

Incluída en: Publidex C. Colciencias Colombia
Redalyc - UAM, Mexico

Informes:
psicorevista@puj.edu.co


 

LO DE MENTE O LO MENTALOIDE
Un Análisis Crítico de la Mente

Alejandro Uribe Moreno
Universidad Pontificia Bolivariana - Medellín

El texto hace una pormenorizada y amena descripción de los conceptos de mente construidos por las dos vertientes predominantes en la psicología cognitiva y la filosofía de la mente (modelo de "Procesamiento Distribuido en Paralelo" ó Modelo conexionista y, el modelo Computacional Clásico ó de Procesamiento Serial), la obra nos muestra cómo desde el estudio de la lógica, la matemática y la gran teoría, se intentan establecer modelos teóricos satisfactorios del funcionamiento y la arquitectura mental.

Alejandro Uribe - Medellín, Colombia - sus estudios de Sociología y Psicología los realizó en la Universidad de San Buenaventura y la Pontificia Bolivariana donde obtuvo con su tesis de grado "Análisis comparativo y critico del concepto de mente" la primera Mención de Honor a una tesis otorgada por la facultad. Es especialista en Gerencia y ha publicado artículos acerca de ciencia cognitiva y procesamiento de información.



El No. 13 de Poiésis ya está en línea.
Revista electrónica de psicología social - FUNLAM

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MANUAL PARA EL DISEÑO DE PRUEBAS OBJETIVAS DE CONOCIMIENTOS
Evaluación de Estructuras Cognitivas

Autor: Fernando Toro Álvarez
Editor:Cincel,  2007
Portada: Cartulina
Tamaño:  22 cm X 28.5 cm
Número de páginas: 104
Precio: $40.000 pesos colombianos, US $20.oo
A este valor debe adicionarse el valor del envío.

Nos complace anunciar la publicación de este manual para uso de la comunidad profesional de habla hispana.

Este documento se escribió con el fin de conformar un manual breve, sencillo y general en relación con el diseño de tests o pruebas objetivas de conocimientos. Presenta los criterios más generales relativos al diseño y validación de pruebas para la exploración de conocimientos y aprendizajes cognitivos. Está basado en la literatura psicométrica clásica, que cuenta con una historia muy amplia y ha permitido el manejo de innumerables dificultades y retos en el campo del diagnóstico y la evaluación del saber, de la educación y del aprendizaje.

Este documento contiene normas generales para la estructuración de una prueba, criterios para la formulación de ítems de diversos tipos dentro de la modalidad de escogencia múltiple, normas psicométricas para el análisis de ítems y para la determinación de su confiabilidad y validez, además de normas de aplicación. El anexo contiene un conjunto de formatos y tablas que permiten la identificación de los indicadores de calidad de los componentes de la prueba.

I N D I C E

            Prólogo   .............................. ......................... 5

            Introducción. .............................. ........................ 7

            1. Saber, conocimiento, memoria, habilidad y estructura cognitiva. .....................9

            2. Formulación del objetivo de la prueba. .............................. .............. 13

            3. Especificación de la estructura de contenido de la prueba. .....................   15

            4. Reglas generales para la elaboración de ítems. ...........................     19

            5. Modalidades de ítems de respuesta múltiple. ...........................     27

            6. Reglas específicas para la elaboración de ítems de completación de frases. .......    35

            7. Reglas específicas para la elaboración de ítems de aparejamiento o concordancia.....  37

            8. Reglas específicas para la elaboración de ítems pictóricos. ...................41

            9. Reglas específicas para la elaboración de ítems de analogías. .................  43

            10. Control de calidad de los ítems. Análisis estadístico. ......................   45

            11. Estimación de la confiabilidad y la validez. ............................. .  53

            12. Administración de la prueba. .............................. .........  59

            13. Conversión de puntajes directos a puntajes de escala. ....................     63

            Referencias. .............................. ........................ 67

            Anexos.   .............................. ........................ 69

Cra. 25 A  No 1- 31   Of. 1102    Ed. Parque Empresarial.    Medellín, Colombia.
Teléfonos  ( 57- 4)  3217903   (57- 4)  3213166
e-mail:   cincel@une.net.co clientecincel@une.net.co


Psicología - Avances de la Disciplina

La Universidad San Buenaventura _ Bogotá publica Revista de Psicología.

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Revista Apuntes de Familia

Cada año en el Instituto de La Familia de la Universidad de la Sabana, venimos publicando la revista Apuntes de Familia , con el ánimo de dar a conocer el funcionamiento de la familia y sus alcances; divulgar todos aquellos elementos esenciales que en torno a la persona humana, la afectividad, el amor, el matrimonio y la educación, apoyan la armonía familiar; así como aquellas tendencias que penetran su ambiente y pueden alterar su finalidad propia y natural.

Entrevista Especial  a Silvia Tcherassi :

"Creo en la formación sustentada en valores"

Contiene artículos interesantes : El don de ser mujer - La Supuesta pasividad de la mujer - Ser, tener o parecer - Varón y mujer, diferencias que acompañan roles - Voces de mujer que apuntan hacia otro feminismo - La comunicación que fortalece el matrimonio - El mundo necesita del genio femenino - No siempre falta tiempo - Recomendados: Libros - Cine.

Valor suscripción por un año : $35.000 en Bogotá.

Para otras ciudades $45.000.

Favor realizar consignación en la cuenta de ahorros BANCOLOMBIA 2043-7001553, a nombre de la UNIVERSIDAD DE LA SABANA. ENVIAR COPIA DE SU CONSIGNACIÓN con su NOMBRE, TELÉFONO, DIRECCIÓN, EMAIL al INSTITUTO DE LA FAMILIA 

Fax: 8615555 ext 1436

Teléfonos 8615555-8616666 ext 1435-2417

Email: Instituto.familia@unisabana .edu.co


PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA SALUD: PROMOCIÓN y PREVENCIÓN

Autor: Luis Flórez Alarcón (Universidad Nacional de Colombia)

Las personas interesadas en adquirirlo pueden hacerlo en la Editorial Manual Moderno, para lo cual deben: 1) Consignar $45.000 (valor del libro y del envío por mensajería) en cualquier oficina del Banco de Colombia en el país, Cuenta Corriente 167-06435640, a nombre de Editorial Manual Moderno 2) Enviar fotocopia del recibo de consignación, indicando nombre, dirección, ciudad y teléfono del comprador, al fax: (1) 2126127 Manual Moderno hará entrega del libro de forma inmediata, a través de un servicio nacional de mensajería. Este servicio se ofrece para cualquier ciudad de Colombia exclusivamente.

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Psicología de la salud, abordaje integral de la enfermedad crónica
En la pasada Feria Internacional del Libro en Bogotá se realizó la presentación del libro  que fue editado por Marcela Arrivillaga Quintero, Diego Correa Sánchez e Isabel Cristina Salazar Torres,  profesores de nuestro Programa de Psicología en la Pontificia Universidad Javeriana, Cali e integrantes del grupo de investigación Psicología, Salud y Calidad de Vida  con categoría A en Colciencias . El libro fue impreso por la editorial Mexicana, con representación en Colombia y con distribución en toda iberoamérica: Manual Moderno. Cuenta con la participación de diversos autores colombianos, especialistas en los temas relacionados con las enfermedades crónicas. 

Consignar $55.000 (valor del libro y del envío por mensajería) en cualquier oficina del Banco de Colombia en el país, Cuenta Corriente 167-06435640, a nombre de Editorial Manual Moderno 2) Enviar fotocopia del recibo de consignación, indicando nombre, dirección, ciudad y teléfono del comprador, al fax: (1) 2126127 Manual Moderno hará entrega del libro de forma inmediata, a través de un servicio nacional de mensajería. Este servicio se ofrece para cualquier ciudad de Colombia exclusivamente .

PARTE I

ENFERMEDADES CRÓNICAS:

ASPECTOS PSICOLÓGICOS E INTERVENCIÓN

Capítulo 1 ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL CÁNCER Y SU AFRONTAMIENTO

Diego Correa Sánchez e Isabel Cristina Salazar Torres

Introducción

La comunicación del diagnóstico: la crisis inicial

Impacto psicológico y reacciones emocionales en el paciente con cáncer

Intervención psicológica cognitivo conductual

Afrontar los tratamientos: la cirugía, la radioterapia y la quimioterapia

Intervenciones grupales

Aspectos psicológicos e intervención en la fase terminal

El trabajo psicológico con las familias de pacientes con cáncer en fase terminal

Conclusiones

Referencias

Capítulo 2 IMPACTO EMOCIONAL E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON PERSONAS DIAGNOSTICADAS CON VIH/SIDA

Diego Correa Sánchez, Isabel Cristina Salazar Torres y Marcela Arrivillaga Quintero

Introducción

Consideraciones generales respecto al VIH/sida

Reacciones emocionales ante el diagnóstico

Intervención psicológica con personas diagnosticadas con el VIH/sida

Vivir con VIH: autoeficacia y afrontamiento

Los grupos terapéuticos: una opción de intervención con personas infectadas con el VIH/sida

Intervención en problemas de adherencia al tratamiento

Familia: un duelo con complicaciones

Conclusiones

Referencias

Capítulo 3 EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA DIABETES MELLITUS

Isabel Cristina Salazar Torres y Mónica Ventura de Chapaval

Introducción

Consideraciones generales de la diabetes mellitus

Impacto psicológico ante el diagnóstico de diabetes mellitus

Evaluación psicológica en casos de diabetes mellitus

Instrumentos de evaluación

Intervención psicológica en casos de diabetes mellitus

Adhesión al tratamiento

Apoyo familiar y social

Conclusiones

Referencias


Capítulo 4
LA DIABETES EN LA EDAD PEDIÁTRICA: ABORDAJE INTEGRAL Ofelia Vélez Orrego, Beatriz Gracia de Ramírez, Martha Lucia Lemos de Delgado, Ana Victoria Blanco Rodríguez, José Alfredo Calderón García y Hernán Castañeda Martínez

Introducción

Clasificación de la diabetes mellitus

Fisiopatología de la diabetes mellitus

Prevalencia de la diabetes mellitus en miños

Tratamiento y seguimiento de la diabetes mellitus en niños

Tratamiento de urgencia

Manejo ambulatorio

Manejo de Enfermería en la diabetes tipo 1

Manejo de la dieta en pacientes con diabetes mellitus tipo 1

Educación física en diabetes tipo 1

Intervención psicológica en niños con diabetes tipo 1

Conclusiones

Referencias


Capítulo 5 HIPERTENSIÓN ARTERIAL: FACTORES DE RIESGO E INTERVENCIÓN BIOPSICOSOCIAL

Marcela Arrivillaga Quintero y Diego Correa Sánchez

Introducción

Presión arterial e hipertensión arterial

Factores de riesgo asociados a la hipertensión arterial y la enfermedad cardiovascular

Estrategias de intervención biopsicosocial en hipertensión arterial

Conclusiones

Referencias

PARTE II

SITUACIONES CRÍTICAS RELACIONADAS CON

LA ENFERMEDAD CRÓNICA

 

Capítulo 6 DOLOR: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA

Mónica Ventura de Chapaval e Isabel Cristina Salazar Torres

Introducción

Evolución en la conceptualización del dolor

Clasificación del dolor

Psicología y dolor

Dolor: contenidos y procedimientos de la evaluación

Dolor: tratamiento psicológico

Equipo interdisciplinario y dolor crónico

Conclusiones

Referencias

Capítulo 7 LA ENFERMEDAD CRÓNICA EN EL NIÑO Y LA FAMILIA: CONSIDERACIONES GENERALES E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Adriana Dussan Giraldo

Introducción

Comprensión de la enfermedad en el niño

Impacto e intervención psicológica en el niño con enfermedad crónica

Impacto e intervención psicológica en la familia del niño con enfermedad crónica

Condiciones especiales de la enfermedad crónica en el niño: hospitalización y cirugía

Cáncer y VIH/SIDA en niños, casos especiales

Conclusiones

Referencias

Capítulo 8 EL PROCESO DE MORIR Y LOS DUELOS EN LA ENFERMEDAD CRÓNICA

Ana Fernanda Uribe Rodríguez

Introducción

Preparación para la muerte

El proceso de morir

La muerte por enfermedad crónica

Las pérdidas y los duelos en la enfermedad crónica

Intervención psicológica en la fase terminal

Conclusiones

Referencias

Capítulo 9 BURNOUT EN PROFESIONALES DE LA SALUD QUE ATIENDEN LA ENFERMEDAD CRONICA

Ingrid Carolina Gómez Barrios y Sandra Ximena Gómez Páez

Antecedentes

Definiciones del Burnout

Variables relacionadas con el inicio y desarrollo del burnout

Consecuencias biopsicosociales del burnout

Intervención preventiva del síndrome de burnout

Conclusiones

Referencias

Capítulo 10 LA HUMANIZACIÓN DE LA ASISTENCIA EN LA ENFERMEDAD CRÓNICA

Diego Correa Sánchez y Marcela Arrivillaga Quintero

Introducción

¿Qué es la humanización en salud?

Humanización y enfermedad crónica

Situaciones deshumanizantes en el mundo de la salud

Bioética, derechos del enfermo y atención humanizada

Estrategias de intervención para la humanización en salud

Conclusiones

Referencias


REVISTA POLIS
Número 16 dedicado al tema de la pluri, inter y transdisciplinariedad.

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LA RESILIENCIA. DESVICTIMIZAR LA VICTIMA
Segunda Edición
Autores: Boris Cyrulnik, Michel Manciaux, Esther Sánchez, María Eugenia Colmenares, Margarita Olaya, Lorenzo Balegno, Floralba Cano, Ana Claudia Delgado.
Dirección editorial : Ana Claudia Delgado
Editorial: Editora Feriva Ltda. y Ceic - Rafue. Casa Editorial 442 p.
ISBN 978-958-97961-4-6

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EL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA PUBLICÓ RECIENTEMENTE EL LIBRO DEL PROFESOR ARTURO CLAVIJO TITULADO "MÁS ALLÁ DEL FANTASMA DE LA MÁQUINA"

El pasado mes de noviembre de 2006, el Departamento de Psicología de la Universidad Nacional de Colombia publicó el libro del profesor Arturo Clavijo "Más allá del fantasma en la máquina" en el que se retoma el problema del dualismo mente - cuerpo predominante en la filosofía occidental a partir de Descartes y que ha tenido una enorme influencia en la psicología. Por la sencillez y claridad de su contenido, se recomienda como libro de texto para cursos introductorios de aprendizaje y de procesos psicológicos básicos

Consulte aquí otras publicaciones del Departamento de Psicología de la Universidad Nacional

 


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